De Paap van gramschap_Letterkunde_Uitgeverij_Drukwerk_Journalistiek

INHOUD DE PAAP VAN GRAMSCHAP

HOME CUBRA

fr. Sigebertus Rombouts -- Bibliografie

WorldCat :: samengesteld door Ed Schilders

ROMBOUTS, S. (1900). De hunnenburcht: een verhaal uit den tijd van Karel den Grooten. Bussum, Paul Brand.

ROMBOUTS, F. (1915). Onder de Eskimo's. Antwerpen, Courtin.

ROMBOUTS, S., & GINNEKEN, J. V. (1919). De psychologie der kleutertaal verklaard voor taalleeraren, pedologen, opvoeders en kindervrienden. Nijmegen, Malmberg.

ROMBOUTS, S. (1919). De psychologie der kleutertaal --.

ROMBOUTS, S., & GINNEKEN, J. V. (1919). De psychologie der kleutertaal: verklaard voor taalleeraren, pedologen, opvoeders en kindervrienden. Nijmegen, Malmberg.

ROMBOUTS, F. (1919). De psychologie der kleutertaal verklaard voor taalleraren, pedologen, opvoeders en kindervrienden. Nijmegen, Malmberg.

ROMBOUTS, S. (1920). Historiese pedagodiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling. Amsterdam, De R.K. Boekcentrale.

ROMBOUTS, S., & LAMERS, G. (1920). Montessorianisme: uiteenzetting en kritiek. Nijmegen, Malmberg.

ROMBOUTS, S. (1920). Montessorianisme: uiteenzetting en kritiek. [S.l.], [s.n.].

ROMBOUTS, S. (1921). Vóór alles idealen! Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BAVINCK, H. (1922). Prof. Dr. H. Bavinck gids bij de studie van zijn pedagogiese werken. 's-Hertogenbosch, Malmberg.

ROMBOUTS, S. (1922). Een spiegel voor moeders: de moeder van Don Bosco. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BAVINCK, H. (1922). Prof. Dr. H. Bavinck: gids bij de studie van zijn pedagogiese werken. 's-Hertogenbosch, Malmberg.

ROMBOUTS, S. (1924). Katechismus en katechese: inzichten en uitzichten. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1925). Nieuwe banen in psychologie en pedagogiek: een wegwijzer voor studerenden vooral voor hoofdakte-kandidaten. Tilburg [etc.], Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis [etc.].

ROMBOUTS, S. (1925). Nieuwe Banen in psychologie en pedagogiek. Antwerpen, Veritas.

ROMBOUTS, F. (1925). Zielkundige begrippen.

ROMBOUTS, S. (1925). Deugdpedagogiek en kultuurpedagogiek volgens J. Bernberg: 'n bijdrage tot de specifiek-katholieke pedagogiek. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1925). Zielkundige begrippen: een inleiding in de psychologie vooral voor opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1925). Vóór alles idealen! Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1925). Rafaël-catalogus van Roomsche jeugdlectuur. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1925). Een spiegel voor moeders: de moeder van Don Bosco. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1925). Wat laat ik m'n kinderen lezen? Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1926). Nieuwe banen in psychologie en pedagogiek.

ROMBOUTS, S., & GERRITS, G. (1926). Jonker lente. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis].

ROMBOUTS, F. (1927). Historische pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling. Amsterdam, R.K. Boekcentrale.

ROMBOUTS, S. (1927). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling. 2, 2. Tilburg, Jongensweeshuis [u.a.].

ROMBOUTS, S. (1927). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1927). Negentiende en twintigste eeuw. Amsterdam, R.K. Boekcentrale.

ROMBOUTS, S. (1927). Historiese pedagogiek.. dl. 2 Negentiende en twintigste eeuw. dl. 2 Negentiende en twintigste eeuw. [S.l.], [s.n.].

ROMBOUTS, S. (1927). Historiese pedagogiek.. dl. 1 Van de oudste tot de nieuwste tijd. dl. 1 Van de oudste tot de nieuwste tijd. [S.l.], [s.n.].

ROMBOUTS, S. (1927). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling. 1, 1. Tilburg, Jongensweeshuis [u.a.].

ROMBOUTS, S. (1927). Historiese pedagogiek: grotelijnen d. geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de Kultuurontwikkeling.

ROMBOUTS, S. (1927). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling Dl. 1, Dl. 1. Historiese Pedagogiek. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & DE HOVRE, F. (1927). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling Dl. 2, Dl. 2. Historiese Pedagogiek. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1927). Van de oudste tot de nieuwste tijd. Amsterdam, R.K. Boekcentrale.

ROMBOUTS, F. (1928). Nederlandse pedagogiek in de 20° eeuw. Amsterdam, R.K. Boekcentrale.

ROMBOUTS, F. (1928). De oude en de nieuwe school vooral in Nederland. Amsterdam, R.K. Boekcentrale.

ROMBOUTS, S. (1928). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling. 3, 3. Tilburg, Jongensweeshuis [u.a.].

ROMBOUTS, S. (1928). Historiese pedagogiek. Amsterdam, [s.l.].

ROMBOUTS, S. (1928). Historiese pedagogiek.. Dl. 3. Dl. 3. [S.l.], RKJON.

ROMBOUTS, S. (1928). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling Dl. 4, Dl. 4. Historiese Pedagogiek. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1928). Historiese pedagogiek: grote lijnen der geschiedenis van het opvoedkundig denken en doen in doorlopend verband met de kultuurontwikkeling Dl. 3, Dl. 3. Historiese Pedagogiek. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1929). Don Bosco: zijn leven en daden. Antwerpen, Veritas.

ROMBOUTS, S. (1929). Don Bosco: zijn leven en daden. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1929). Leerboek der historiese pedagogiek. Amsterdam, R.K. Boekcentrale.

ROMBOUTS, S. (1929). Elementaire zielkunde. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1929). Leerboek historiese pedagogiek. Tilburg, Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1929). Vademecum bij de studie van het leerboek der historiese pedagogiek: diagram, overzichten, vragen, opsteltitels, literatuurlijst, registers. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1930). Kultuurverkankering. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1930). Te wapen tegen 't bederf onzer dagen! Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1930). Don Bosco als opvoeder. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1931). Nieuwste banen in psychologie en pedagogiek. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1931). Katholieke pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1931). Geweten en gewetensinspanning. Antwerpen, Veritas.

ROMBOUTS, F. (1931). De jonge held. Averbode, Robberechts.

ROMBOUTS, S. (1931). Katholieke pedagogiek I. I.. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1931). Geweten en gewetensvorming. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1933). De gewenning als opvoedingsmiddel: psychologies en pedagogies beschouwd. Tilburg, Drukkerij voor het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1933). Katholieke pedagogiek. Antwerpen, Veritas.

ROMBOUTS, S. (1933). Nieuwe banen in de psychologie ("nieuwste" inbegrepen): een wegwijzer voor studerenden vooral voor hoofdakte-kandidaten. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1934). Katholieke pedagogiek Dl. 1, Dl. 1. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1934). Leerboek historische pedagogiek. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1934). Katholieke pedagogiek Dl. 3, Dl. 3. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1934). Katholieke pedagogiek Dl. 2, Dl. 2. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1935). Montessorianisme. 's-Hertogenbosch, Malmberg.

ROMBOUTS, S. (1935). Rondom het leerproces. Tilburg, Bergmans.

ROMBOUTS, S. (1936). Katholieke pedagogiek Dl. 1, Dl. 1. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1936). Nieuwe banen in de psychologie ("nieuwste" inbegrepen): een wegwijzer voor studerenden vooral voor hoofdakte-kandidaten. Tilburg [etc.], Drukkerij van het R. K. Jongensweeshuis [etc.].

ROMBOUTS, S. (1936). Verstandig studeren en vruchtbaar werken: hoe leer ik het zelf en hoe leer ik het anderen Tweede gedeelte, Tweede gedeelte. Verstandig Studeren En Vruchtbaar Werken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1936). Verstandig studeren en vruchtbaar werken: hoe leer ik het zelf en hoe leer ik het anderen 1, 1. Verstandig Studeren En Vruchtbaar Werken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1936). De opvoeders. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1936). Verstandig studeren en vruchtbaar werken: hoe leer ik het zelf en hoe leer ik het anderen. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1936). Vreemde talen leren op nieuwe basis. Tilburg, Katholieke Peadagogische Vereniging.

ROMBOUTS, S. (1936). Verstandig studeren en vruchtbaar werken: hoe leer ik het zelf en hoe leer ik het anderen Dl. 3, Dl. 3. Verstandig Studeren En Vruchtbaar Werken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1937). Waarheen met ons vreemde-talenonderwijs: historisch-psychologisch-didactische beschouwing. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1937). De anderen en gij: moderne psychologie en mensenkennis. Utrecht, Het Spectrum.

ROMBOUTS, S. (1937). De inspectie over het L.O. Schooljaar 1936. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1937). Waarheen met onstvreemde-talenonderwijs. Tilburg, Drukkeri van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1938). Naar een betere school! II, II. Naar Een Betere School!. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1938). Naar een betere school! Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1938). Naar een betere school! III, III. Naar Een Betere School!. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1938). Katholieke pedagogiek Dl. 2, Dl. 2. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1938). Kleuterpraat en kleuterpsyche. Amsterdam, Bigot en van Rossum.

ROMBOUTS, S. (1938). Naar een betere school! I, I. Naar Een Betere School!. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1939). Het opvoedingswerk. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1939). De paedagogische situatie van het ogenblik in Nederland. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1939). Zielkundige begrippen: een inleiding in de psychologie, vooral voor opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1939). Verstandig studeren en vruchtbaar werken: hoe leer ik het zelf en hoe leer ik het anderen Eerste gedeelte, Eerste gedeelte. Verstandig Studeren En Vruchtbaar Werken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1939). Katholieke pedagogiek Dl. 3, Dl. 3. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1939). Katholieke pedagogiek: 3e deeltje: het opvoedingswerk : B: methodiek der vakken. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1940). De ideale opvoeder voor onze tijd: Don Bosco. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1940). Leerboek historische pedagogiek. Amsterdam, RK Boekcentrale.

ROMBOUTS, S. (1940). Verstandig studeren en vruchtbaar werken: hoe leer ik het zelf en hoe leer ik het anderen Tweede gedeelte, Tweede gedeelte. Verstandig Studeren En Vruchtbaar Werken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1940). De Rembrandt-Duitser Julius Langbehn. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1940). Prof. Dévaud over de nieuwe school. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1940). De Rembrandt-Duitser, Julius Langbehn. Tilburg, Drukkerij van het R.K. jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1940). Verstandig studeren en vruchtbaar werken: hoe leer ik het zelf en hoe leer ik het anderen Dl. 3, Dl. 3. Verstandig Studeren En Vruchtbaar Werken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1940). Verstandig studeren en vruchtbaar werken.

ROMBOUTS, S. (1941). Naar een betere methodiek! II, II. Naar Een Betere Methodiek!. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1941). Naar een betere methodiek! III, III. Naar Een Betere Methodiek!. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1941). Elementaire zielkunde. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1941). Naar een betere methodiek! I, I. Naar Een Betere Methodiek!. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1941). Naar een betere methodiek! Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1945). Elementaire zielkunde. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1945). Zielkundige begrippen: een inleiding in de psychologie vooral voor opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1947). Katholieke pedagogiek Derde deeltje, Derde deeltje. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1947). Onderwijstests. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1947). Het kind. Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., MANDOS, F., & MANDOS, K. (1947). De meiboom: leesstof voor de lagere school 1e deeltje : 2e leerjaar / ill. Frans en Kees Mandos. 1e deeltje : 2e leerjaar / ill. Frans en Kees Mandos. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & HEIJN, A. (1947). De meiboom: leesstof voor de lagere school 7e deeltje : 3e leerjaar / ill. van Antoon Heijn. 7e deeltje : 3e leerjaar / ill. van Antoon Heijn. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., MANDOS, F., & MANDOS, K. (1947). De meiboom: leesstof voor de lagere school. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1947). Verstandig studeren en vruchtbaar werken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1948). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & HEIJN, A. (1948). De meiboom: leesstof voor de lagere school 3e deeltje : 2e leerjaar / illustraties van Antoon Heijn. 3e deeltje : 2e leerjaar / illustraties van Antoon Heijn. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1948). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1948). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 1, 1. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1948). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 4, 4. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1948). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 7, 7. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & HEIJN, A. (1948). De meiboom: leesstof voor de lagere school 4e deeltje : 2e leerjaar / illustraties van Antoon Heijn. 4e deeltje : 2e leerjaar / illustraties van Antoon Heijn. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & RUTTE, S. (1948). De meiboom: leesstof voor de lagere school 8e deeltje : 3e leerjaar / ill. van Simon Rutte. 8e deeltje : 3e leerjaar / ill. van Simon Rutte. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1948). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1948). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1949). Handleiding bij de schrijfmethode De pen: "Door eenvoud practisch en net". Tilburg, R.K Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F., & BOOM, J. V. (1949). De pen: handleiding bij de schrijfmethode. Tilburg, Drukkerij van het R. K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., MANDOS, K., HEIJN, A., & RUTTE, S. (1949). De meiboom: leesstof voor de lagere school 6e deeltje : 2e leerjaar / ill. van Mandos, Heyn en Rutte. 6e deeltje : 2e leerjaar / ill. van Mandos, Heyn en Rutte. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1949). De meiboom: leesstof voor de lagere school 16e deeltje : 5e leerjaar / Piet Broos. 16e deeltje : 5e leerjaar / Piet Broos. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1949). Gebrekkige lezers en woordblindheid. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1949). Gebrekkige lezers en woordblindheid. Tilburg, Druk. van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1949). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 8, 8. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & RUTTE, S. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 23e deeltje, 7e leerjaar / illustraties van Simon Rutte. 23e deeltje, 7e leerjaar / illustraties van Simon Rutte. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 10, 10. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 11, 11. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 24e deeltje, 7e leerjaar / illustraties van Piet Broos. 24e deeltje, 7e leerjaar / illustraties van Piet Broos. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Katholieke pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 4, 4. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 10, 10. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 2, 2. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & HEIJN, A. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 18e deeltje : 5e leerjaar / illustraties van Antoon Heijn. 18e deeltje : 5e leerjaar / illustraties van Antoon Heijn. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 6, 6. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & HEIJN, A. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 21e deeltje : 6e leerjaar / ill. van Antoon Heijn. 21e deeltje : 6e leerjaar / ill. van Antoon Heijn. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & RUTTE, S. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 17e deeltje : 5e leerjaar / ill. van Simon Rutte. 17e deeltje : 5e leerjaar / ill. van Simon Rutte. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 8, 8. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., AARTS, J. F. M. C., GEYTENBEEK, J., & JOANNES. (1950). Huldeblijk aan Frater Sigebertus Rombouts: bijdragen van wetenschappelijk Nederland en buitenland bij gelegenheid van het vijftig-jarig jubilé van Frater Sigebertus Rombouts. Voorhout, Foreholte.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 3, 3. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 9, 9. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 20, 20. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 19e deeltje, 6e leerjaar / illustraties van Piet Broos. 19e deeltje, 6e leerjaar / illustraties van Piet Broos. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1950). De meiboom: leesstof voor de lagere school 22e deeltje, 7e leerjaar / illustraties van Piet Broos. 22e deeltje, 7e leerjaar / illustraties van Piet Broos. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & IVO, M. (1950). *Rombouts-nummer. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1951). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 7, 7. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1951). Nieuwe keurlessen: letterkundig leesboek voor katholieke inrichtingen van voortgezet onderwijs II. II.. Nieuwe Keurlessen. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., HEIJN, A., BROOS, P., & RUTTE, S. (1951). De meiboom: slotbundel : leesstof voor het voortgezet onderwijs. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1951). Wat doen we met onze linkse kinderen? Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1951). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 5, 5. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1951). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 11, 11. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1951). Nieuwe keurlessen: letterkundig leesboek voor katholieke inrichtingen van voortgezet onderwijs I. I.. Nieuwe Keurlessen. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1952). Lezen en nadenken: stil-leesstof voor oudere leerlingen verzameld en van vragen voorzien Eerste deeltje. Eerste deeltje. Lezen En Nadenken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1952). De moeder van Don Bosco. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1952). De moeder van Don Bosco (Margaretha Occhiena). Tilburg, Drukkerij R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1952). Lezen en nadenken: stil-leesstof voor oudere leerlingen verzameld en van vragen voorzien Tweede deeltje. Tweede deeltje. Lezen En Nadenken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1952). Lezen en nadenken: stil-leesstof voor oudere leerlingen verzameld en van vragen voorzien. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis Tilburg.

ROMBOUTS, S. (1952). Nieuwe keurlessen: letterkundig leesboek voor katholieke inrichtingen van voortgezet onderwijs III. III.. Nieuwe Keurlessen. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1952). Katholieke pedagogiek.

ROMBOUTS, S., & BROOS, P. (1953). Lezen en nadenken: stil-leesstof voor oudere leerlingen verzameld en van vragen voorzien Vierde deeltje. Vierde deeltje. Lezen En Nadenken. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1953). Nieuwe keurlessen: letterkundig leesboek voor katholieke inrichtingen van voortgezet onderwijs IV. IV.. Nieuwe Keurlessen. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1953). De meiboom: leesstof voor de lagere school 11, 11. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S., & HEYN, A. (1953). De meiboom: leesstof voor de lagere school 11e deeltje : 3e leerjaar / ill. van Antoon Heijn. 11e deeltje : 3e leerjaar / ill. van Antoon Heijn. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1953). Psychologie van taal en taalonderwijs. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1953). De meiboom: leesstof voor de lagere school 12, 12. De Meiboom. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1954). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 2, 2. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1954). Het kind en zijn ontwikkeling. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1954). Algemene psychologie: oude en nieuwe banen. Psychologie Voor Opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1954). Psychologie voor opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1954). Pedagogische psychologie. Psychologie Voor Opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1954). Psychologie der schoolvakken. Psychologie Voor Opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1955). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school. Geef Acht!. Tilburg, Drukkerij van het R. K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1956). Katholieke pedagogiek Dl. 2, Dl. 2. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1956). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 6, 6. Geef Acht!. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1956). De meiboom: methode voor het voortgezet lezen : kort overzicht, ten dienste van de kweekschool. Tilburg, R.K. Jongerenweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1957). Naar een betere spelling!: pleidooi voor radikale vereenvoudiging. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1957). Katholieke pedagogiek. Katholieke Pedagogiek. Tilburg, R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1957). Psychologie voor opvoeders Dl.III, Dl.III. Psychologie Voor Opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1957). Psychologie voor opvoeders Dl.I, Dl.I. Psychologie Voor Opvoeders. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1957). Naar een betere spelling ! Pleidooi voor radikale vereenvoudiging. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, F. (1958). Historische pedagogiek. Tilburg, Zwijsen.

ROMBOUTS, S. (1958). Historische pedagogiek. Tilburg, Zwijsen.

ROMBOUTS, S. (1958). Algemeen beschaafd Nederlands als grondslag van het moedertaalonderwijs. Tilburg, Drukkerij van het R.K. Jongensweeshuis.

ROMBOUTS, S. (1959). Hoe maken wij de jeugd vertrouwd met de ruimte?: psichologisch-didaktische beschouwing. Tilburg, Zwijsen.

ROMBOUTS, S. (1962). Historische pedagogiek. Tilburg, Zwijsen.

ROMBOUTS, S. (1963). Geef acht!: nieuwe rekencursus voor de lagere school 5, 5. Geef Acht!. Tilburg, Zwijsen.

ROMBOUTS, S., & SOEKARLAN, E. (1970). Didaktik-metodik Sekolah Dasar (pembentukan akal). Jogjakarta, Jajasan Penerbitan FIP-IKIP.

►Terug naar lemma Rombouts